因记得外婆家竹林被拐30年后找到家（外婆家门前的竹林）
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童年的记忆六年级作文
童年的记忆六年级作文1 童年是一本书。当你翻开这本书时，会发现多么令你难忘的趣事。 我的童年里也包含着许多难忘的事情。记得在我5岁那年，我趁妈妈不注意偷偷地跟姐姐溜到外面去玩泥巴。我们尽情地玩享受你扔我我扔你的乐趣，当我竟犹未尽地回家后，妈妈发现我一身都是泥巴，非常生气地把我打了一顿。
篇一：童年的记忆 学习了三单元的“母亲河”我深切地感受到了长江、黄河的气势磅礴。我对这两条中华儿女的母亲河虽然很亲，却还是有点疏远。在我看来，最亲的没过于运输桥头的那条小小的五一河。五一河是我童 年挥之不去的记忆。 春天的五一河是羞涩的。
童年趣事六年级作文1 打开记忆的闸门，在我五彩缤纷的童年里，发生过许多有趣的事。有些我已经完全忘记了，有些模模糊糊了，只有一件事我现在还记忆犹新，它深深地印在我的脑海里怎么也抹不去。
竹林像兵写作文
1、竹林写的文章 我的老家有一片小小的竹林。 那里一年四季景色迷人。我最喜欢春天的竹林。 早上我喜欢到那里去玩耍，和其他的姐姐门玩过家家的游戏，或听大姐姐们动听的读书声。微风吹来竹子哗啦啦地响起来。 小鸟们在竹林里开演唱会，它们热闹唱得多么动听，多么婉转。
2、竹林的四年级作文1 每当春天来到，竹子抽出嫩绿的叶子时，竹子就像一位位士兵站在草地上，秋天，下起了蒙蒙的细雨，赶路的人便在竹林里避雨，等雨停下来，再继续赶路。 每一棵竹子都长得十分挺拔，它们把身子挺得直直的，好像在说：“看，我长得多直呀！”一阵风吹来，竹子的叶子沙沙作响，听上去十分清脆。
3、在我家的屋后，有一片竹林，远远望去，就像一块巨大的绿宝石。竹林里的竹子直立挺拔，像一个个威武的士兵。一阵微风吹来，一片片绿绿的叶子像一叶叶扁舟在波浪中轻轻摇晃。早晨，一层白色的薄雾缠绕着整个竹林，像少女的飘纱覆盖着。
4、爷爷家的后面，有一片竹林。一走进竹林，啊！顿时惊呆了。一排排翠绿的竹子像哨兵一样挺立在那，可威武了！抬头望去，那些翠竹像商量好似的，叶子都往里长，层层叠叠的在一块儿，不留一点儿缝隙。太阳在竹林上空，耀眼无比地悬挂着。
小学生四年级作文走在乡间的小路上和评语选
1、河岸边还有许多野花，一簇簇，一丛丛，随风摇曳，仿佛调皮的小姑娘的眼睛。走在乡间的小路上，欣赏着如画般的风景，真是人生一大美事，你们说呢？清晨，鸟儿欢快的歌声唤醒了沉睡中的我，我信步走在乡间的小路上。脚下的东风夹着泥土的清香，我陶醉其中。
2、【篇一：走在乡间的小路上】 走在乡间的小路上，欣赏如诗如画的风景，真是别有一番韵味！ 走在乡间的小路上，一边欣赏风景，一边呼吸新鲜空气，让人心旷神怡！仰望蓝天，几朵白云飘来飘去与风儿快乐地捉着迷藏。环顾四周，一大片，一大片满是绿油油的水稻，让人的视觉放松，让人的心情变得愉快。
3、乡间的小路学生作文【篇1】 小时候的我并不知道，对一个人或对某种事物有感情是什么感觉，可我现在懂了。 每逢过年，我们都会开车或坐高铁去看望居住在河北老家的爷爷奶奶，在我七岁那年的暑假，我和爸爸去了河北老家，那时的爷爷身体健康，虽然听力不那么好，腿脚还是比较利索的。
4、走在乡间的小路上作文1 一排排瓦房矗立在道路两旁，一行行杨树为小路洒下阴凉，一条条小溪在路旁欢快地歌唱，多么欢畅呀！走在乡间的小路上。多么美好呀！走在乡间的小路上。 天空刚刚泛起鱼肚白，一切还都是雾蒙蒙的，仿佛给大地铺上了一层白纱，金黄色的田野还在沉睡，小草随着风不住地点头。
5、走在乡间的小路上，欣赏如诗如画的风景，真是别有一番韵味！走在乡间的小路上，一边欣赏风景，一边呼吸新鲜空气，让人心旷神怡！仰望蓝天，几朵白云飘来飘去与风儿快乐地捉着迷藏。环顾四周，一大片，一大片满是绿油油的水稻，让人的视觉放松，让人的心情变得愉快。
6、我们手牵手，小心翼翼地走着，生怕一不小心就会跌入路边的沟渠。经过一番跋涉，我们终于来到了小路的尽头，那里是一片广阔的田野，金黄的麦浪在风中摇曳，美不胜收。那一刻，我们仿佛找到了通往另一个世界的秘密通道，心中充满了惊奇和喜悦。
苏轼的生平故事!
晚年生活的变迁与离世 苏轼晚年虽然多次被贬谪和迁徙，但他始终保持着乐观豁达的心态。他在文学、艺术、哲学等领域都有着深厚的造诣，对人生有着独特的理解。宋徽宗时期，他被召回朝廷，但未及进京就病逝于常州。他的离世，标志着北宋文坛的巨大损失，也标志着一个时代结束。
苏轼二十二岁就中了科举，成了京城里的大红人，开始了他的仕途，很快就受到了重用。但他后来因为反对变法，惹上了“乌台诗案”这个大麻烦，就被贬去了黄州。等到新法被废除，司马光做了宰相，苏轼又东山再起了，一下子升到了正三品的大官。可他和司马光在政治上又不对付，于是他自己请求外放。
苏轼一生经历概括 早年成长与求学 苏轼，字子瞻，号东坡居士，生于宋仁宗景佑三年。他出生于文学世家，自幼受到良好的教育，早年便展现出卓越的文学才华。苏轼求学时期勤奋刻苦，不仅精通经史子集，还涉猎道家、佛学。他的诗文风格逐渐形成，并在文坛上崭露头角。
不同于晚唐、五代文人词所表现的狭小的生活场景，苏轼不仅在词中大力描绘了作者日常交际、闲居读书及躬耕、射猎、游览等生活场景，而且进一步展现了大自然的壮丽景色。 苏轼用自己的创作实践表明：词是无事不可写，无意不可入的。词与诗一样，具有充分表现社会生活和现实人生的功能。
以下是苏轼生平的十个小故事：反唇相讥：苏轼与王安石同行时，见一房子根基动摇，一面墙向东倾斜。王安石戏谑苏轼：“此墙东坡斜矣！”苏轼随即反讥：“是置安石过也！”二人嵌名为对，双关巧妙。针锋相对：苏轼被贬黄州后，一日与佛印和尚泛舟长江。
苏轼二十二岁参加科举考试后便名震京师，步入仕途后逐步受到重用；苏轼反对变法，因“乌台诗案”被贬去黄州；新法废除后，司马光成为宰相，苏东坡东山再起，升为正三品官员；苏轼与司马光政见不合，请辞外放；苏东坡再回朝廷，职位频繁调动；到宋哲宗亲政时，苏东坡被一贬再贬，最后贬到儋州。
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